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本科外语课本·新品推介:ROR体育在线登录时间:2022-06-10 00:22 浏览次数:
本文摘要:NEWS ENGLISH 《新闻英语》 MOOC新形态课本 直击新闻英语教学痛点 MOOC-SPOC多模式支撑 知识、能力、价值观深度融合 提供一个音/视频新闻教授并训练一项听力技术。 出书时间:2020年8月 新闻英语 本课本突出新闻英语视、听、读、写、说全方位学习计谋的系统性造就。从线上慕课中精选25个新闻英语综合技术训练微视频嵌入课本的八个主题单元中。

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NEWS ENGLISH

《新闻英语》

MOOC新形态课本

直击新闻英语教学痛点

MOOC-SPOC多模式支撑

知识、能力、价值观深度融合

提供一个音/视频新闻教授并训练一项听力技术。

出书时间:2020年8月

新闻英语

本课本突出新闻英语视、听、读、写、说全方位学习计谋的系统性造就。从线上慕课中精选25个新闻英语综合技术训练微视频嵌入课本的八个主题单元中。

structure

在新闻选材上凭据报刊影响力及新闻价值举行拣选注意选取中外媒体对中国所取得成就的新闻报道增强学生民族自信心和自豪感。在训练编排中设计本土化关联引导学生增强对中国特色社会主义文化的明白和关注造就学生用英语新闻讲好中国故事的能力发挥课程育人功效。

课本特色

新闻英语主题、实践、技术三方面明确单元学习目的。

本课本力图改善以往同类课本中存在的问题:重外国新闻推送轻中国新闻流传;重知识教授轻技术训练;重文本明白轻思辨分析。

在内容选择、框架设计和训练编排中尽可能体现多元性、实用性和思辨性的原则资助学生克服对新闻真实素材的恐惧心理增强学习自信心。

1 构建技术知识体系造就学生综合能力

features

2 单元板块相互关联层层递进

课本每个单元聚焦一个新闻主题视听、阅读和项目实践三个板块围绕主题的多个层面或新闻事件生长的各个阶段举行设计。质料之间相互联系任务设计相互关联有机衔接层层推进。

3 线上线下融合支持混淆式学习

通过二维码将静态纸质课本内容与动态课程资源关联。

学生只需扫描二维码即可寓目与当前学习进度精密相关的富媒体资源。以课本为枢纽课本、慕课和课堂教学有机融合有利于形成线上线下学习良性互动提高学习成效。

4 融入中国元素发挥课程思政作用

本书适适用作高等院校本科学生和非英语专业研究生课本也适合对英语新闻有兴趣的读者自学。

课本结构

订价:35元

本课本包罗八个单元每个单元分为线上线下两个部门视听、阅读、项目实践三大板块。详细编排如下:

1 Learning Objectives

ISBN:978-7-04-054681-1

2 Warming Up

从引发学生共情的角度提出问题引出单元新闻主题。

3 Section One

基于本单元新闻英语主题和学习计谋设计新闻英语实践项目。

4 Sectio。


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